Identifiez d’abord ce qui s’est produit : achat, vente, règlement, acquisition, charge, produit ou mouvement de trésorerie.
Référentiel comptable et pédagogique
Trouvez le bon compte. Comprenez son fonctionnement. Passez l’écriture juste.
Consultez le Plan comptable SYSCOHADA révisé dans une interface conçue pour le travail réel : recherche rapide, classement par classe, explications structurées et exemples d’écritures. L’objectif est simple : vous aider à choisir un compte avec méthode, à sécuriser l’imputation et à gagner en précision.
1 419 comptesUne base structurée selon les classes et niveaux du référentiel.
Recherche multicritèreNuméro, libellé, classe, fonctionnement ou écriture.
Lecture pédagogiqueUne explication claire pour comprendre le rôle de chaque compte.
Application pratiqueDes écritures illustrées pour relier le référentiel aux opérations courantes.
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Recherchez un numéro ou un mot-clé, filtrez par classe, puis ouvrez la fiche du compte qui correspond à votre opération.
| Compte | Libellé et classement | Fonctionnement | Écritures comptables |
|---|---|---|---|
| 5215 Classe 5 |
Banques / Banques locales / Banques en devises
52 › 521 |
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| 522 Classe 5 |
Banques / Banques autres États région
52 › 522 |
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| 523 Classe 5 |
Banques / Banques autres États zone monétaire
52 › 523 |
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| 524 Classe 5 |
Banques / Banques hors zone monétaire
52 › 524 |
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| 525 Classe 5 |
Banques / Banques dépôt à terme
52 › 525 |
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| 526 Classe 5 |
Banques / Banques, intérêts courus
52 › 526 |
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| 5261 Classe 5 |
Banques / Banques, intérêts courus / Banque, intérêts courus, charges à payer
52 › 526 |
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| 5267 Classe 5 |
Banques / Banques, intérêts courus / Banque, intérêts courus, produits à recevoir
52 › 526 |
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| 53 Classe 5 |
Établissements financiers et assimilés
53 › 53 |
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| 531 Classe 5 |
Établissements financiers et assimilés / Chèques postaux
53 › 531 |
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| 532 Classe 5 |
Établissements financiers et assimilés / Trésor
53 › 532 |
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| 533 Classe 5 |
Établissements financiers et assimilés / Sociétés de gestion et d’intermédiation (SGI)
53 › 533 |
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| 536 Classe 5 |
Établissements financiers et assimilés / Établissements financiers, intérêts courus
53 › 536 |
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| 538 Classe 5 |
Établissements financiers et assimilés / Autres organismes financiers
53 › 538 |
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| 54 Classe 5 |
Instruments de trésorerie
54 › 54 |
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| 541 Classe 5 |
Instruments de trésorerie / Options de taux d’intérêt
54 › 541 |
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| 542 Classe 5 |
Instruments de trésorerie / Options de taux de change
54 › 542 |
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| 543 Classe 5 |
Instruments de trésorerie / Options de taux boursiers
54 › 543 |
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| 544 Classe 5 |
Instruments de trésorerie / Instruments de marchés à terme
54 › 544 |
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| 545 Classe 5 |
Instruments de trésorerie / Avoirs d’or et autres métaux précieux [4]
54 › 545 |
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| 55 Classe 5 |
Instruments de monnaie électronique
55 › 55 |
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| 551 Classe 5 |
Instruments de monnaie électronique / Monnaie électronique - carte carburant
55 › 551 |
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| 552 Classe 5 |
Instruments de monnaie électronique / Monnaie électronique - téléphone portable
55 › 552 |
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| 553 Classe 5 |
Instruments de monnaie électronique / Monnaie électronique - carte péage
55 › 553 |
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| 554 Classe 5 |
Instruments de monnaie électronique / Porte-monnaie électronique
55 › 554 |
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Contrôlez le libellé, la classe, le sens habituel du mouvement et la cohérence de la contrepartie avant l’enregistrement.
Conservez une pièce justificative probante et rédigez un libellé précis pour assurer la traçabilité comptable.
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